通过通识教育、个性化教育、全人教育将每个孩子都培养成国际复合型人才。天生我材必有用,不拘一格成人才,我们坚信每个孩子都是可塑之才。通识教育让知识结构更全面,个性化教育是不惜成本因材施教,全人教育则让孩子全面发展,通过这三种维度的教育让每一块天然玉料雕琢成器。
我们自豪地拥有一支优秀的外教团队,遍布各校区的100多名外籍教师不仅具备丰富的学科教学经验,更以其对教育的热忱和对学生的关爱而著称。这些教师精通各自领域,善于激发学生潜能,创造生动有趣的课堂氛围。他们的专业素养和教学热情为学生提供了沉浸式的国际化学习体验。
美高课程
诺林的合作院校包括美国圣玛丽中学、美国巴斯图中学、美国圣伯纳德学院、美国圣约瑟圣母高中。诺林各校区核心课程与相应美国高中本部课程同步,教材同步。
全外教: 所有美高课程由美方老师执教,每位教师都有多年美高学科教学经验。
多学科: 英语、数学、科学、社会科学、艺术等。
重能力: 培养学生与国际高校招生要求同步的科研能力(提出问题、分析问题、解决问题的能力)、创造能
力、批判思维、终生热爱学习的能力、沟通协调能力、领导力。
融合课程
诺林KL-CHINA课程研发中心成立于2014年4月,是诺林国际教育集团的一个部门,负责诺林国际融合课程体系的搭建和课程的研发。目前有团队成员19名,其中10名外籍教研员。团队围绕学分、学科、个人发展与家庭成长四个维度,已经搭建起K12课程体系的框架。KL特色的“桥梁”系列课程已在KL全国的合作学校中投入使用
毕业证:学生入学即可注册美国高中的学籍,符合毕业要求的学生可获得美国高中毕业证书。
教材:所有教材由美国高中本部校长、诺林教研组专家、外教共同挑选,都是美国大型出版社出版的经典教材。
GPA真实权威:GPA是国外大学了解学生的学习能力和学习态度最真实的途径,也是评定是否录取学生的关键因素。GPA的高低固然重要,而GPA成绩单的真实性也越来越受到国外高校的重视。诺林各校区学生的成绩单都由美国高中通过美国升学系统网站提交给美国高校,真实性和权威性更高。
美国校长亲笔推荐信:诺林所有校区的每位学生都可获得美方教师的推荐信,优秀学生可获得美国本部校长的亲笔推荐信。相比于国内高中模板式的教师推荐信,美国高中的推荐信更权威,真实可信。在美国,校长亲笔推荐信代表着校长对学生的认可,同时也大大提升了学生拿到国外大学offer的机率。
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