北京新东方国际双语学校美国圣玛丽双文凭班｜校园开放日预约

北京新东方国际双语学校圣玛丽中学项目花落帝都，2021年开放日活动重磅来袭：参观文脉汇聚、优越宜人的校园环境，感受中西融合、学贯中外的教育氛围。

开放日时间：5月22日（周六）

请计划参加的学生和家长扫描海报二维码进行预约：

///  项目介绍  ///

北京新东方国际双语学校是新东方教育科技集团鼎力打造的一所全日制寄宿国际双语学校，提供从小学到高中的十二年一贯制国际化双语教育。

学校是IPC成员校、IBMYP候选学校以及IBDP认证授权学校，是美国大学理事会授权的AP学校，及国际A-Level和IGCSE考点学校。

学校采用国家核心课程与国际上具有权威性和公认度的国际课程体系进行深度融合，构建起了一套融贯中西的国际双语特色课程体系，帮助多届毕业生全部升入海外名校，为世界顶尖大学输送人才近千人。同时学校注重学术与生活平衡发展，建立了完善的寄宿体制，以全面化、科学化的寄宿制院校体系，帮助学生合理利用校园时间，获得全方位成长。

▲ 北京新东方国际双语学校教学楼

■ 圣玛丽中学项目——中美双文凭

北京新东方国际双语学校圣玛丽中学项目于北京新东方国际双语学校内进行教学授课，学校配有真草草坪的足球场，专业木地板及防护设施的篮球馆，室内标准羽毛球馆，25米比赛级游泳赛道，拥有划船机、力量健身器的专业健身房及大型游乐设备的户外体验区。设有物理、化学、生物电子实验室、陶艺教室、图书馆、电子阅览室、学术报告厅和剧场等完善的教学设施。

这些设施为全面培养学生的综合素质、发挥学生的潜能和个性提供了有力保障，孩子们在这里可以充分利用各类教育资源，提高自己的认知能力、学习能力、实践能力、创新能力等，并通过各类比赛和活动培养学生坚强的意志、征服困难的决心和勇气。

■ 美国圣玛丽中学——百年名校，卓而不凡

美国圣玛丽中学（St.Mary’s School）位于俄勒冈州梅德福（Medford），始建于1865年，是俄勒冈州排名第一的最佳天主教高中，Niche学校综合评级A+，是全美独立学校联盟 (NAIS)的成员，获得Cognia权威认证，是一所学术卓越、久负盛名的百年私立精英名校。

学校拥有最先进的STEAM现代化中心、教学楼和教学设备、一流的艺术中心、体育场馆和办学环境、强大的师资力量，85%以上的老师具有硕士及更高学位，提供24门系统的AP课程，强大的STEM和跨学科综合教育为学生提供了丰富多彩的学习机会，学校有28个俱乐部和10个体育项目，两支机器人俱乐部都曾打入世界级机器人锦标赛。

美国圣玛丽中学的历届优秀毕业生100%升入四年制大学，进入哈佛大学、耶鲁大学、纽约大学和乔治华盛顿大学等名校的不计其数。国际学生中60%进入美国排名前50的大学，包括斯坦福、宾夕法尼亚、哥伦比亚、南加大、加州大学伯克利分校等名校。圣玛丽中学也是中国国家汉办在北美洲授予的第一个孔子课堂，也是美国仅有的两所具有资格举办美国国际学校评估考试（ISA）的学校之一。

目前，美国圣玛丽中学在北京、上海、江苏海门、浙江平湖、湖北武汉、贵州贵阳、韩国首尔等9个城市，与国内久负盛名的武汉二中、新东方国际学校等中学合作建立了10余个中美合作办学项目，全部得到了地方及国家教育局首次认证批准。圣玛丽中学选派最优秀的美国老师来华任教，采用与美国同步的教材及教学工具，让中国的孩子们不出国门就能感受纯正的美国教育，获得美国文凭。

///  中美校长简介  ///

高薇——北京新东方国际双语学校校长

1991-2002：北京芳草地学校，中国学生部主任、国际部主任；

2002-2006：北京青苗国际双语学校，中方校长；

2006-2016：北京海嘉国际双语学校，创校校长、总校长；

2016-2018：北京天悦学校，创校校长；

2018年3月至今，北京新东方国际双语学校，校长

高薇校长从事教育工作30年，在国际教育领域工作超过20年，期间创办了北京三所国际化双语学校，见证了北京国际化的学校的发展历程。曾带领学校取得ISAC、ACMIS、EARCOS、IB、WASC 等多项国际教育组织会员资格和认证授权。

曾获北京市民办中小学优秀教育工作者；中国家庭教育激励计划卓越人物；2013中国教育产业领军人物金狐奖；2014教育行业领军人物称号；2015中国杰出贡献教育人物奖；2017年7月《教育家》封面人物；2018“木兰奖”女性教育家大奖；2019国际学校“太阳奖”名校长教育精神奖；2020国际学校领军人物；2020京城教育风云人物。

Frank Phillips——美国圣玛丽中学校长

Frank Phillips校长毕业于美国常春藤名校布朗大学，拥有英语学士学位和拉丁语副学士学位，并获得圣母大学门多萨商学院商业硕士学位，在公立和私立学校领域拥有广泛的学校认证经验，在美国多个权威教育委员会和机构担任主席和副主席职位。

Frank Phillips 校长在圣玛丽中学任职超过30年，领导了多项激动人心的变革，比如将圣玛丽中学改为七个学期制的“模块化系统”，提供300多门丰富课程供学生选择，2008年在北美建立第一个孔子课堂等。在他的领导下，圣玛丽中学成为享誉美国乃至全球的一流私立精英名校。为了让更多全球学子进入圣玛丽系统得到更好的教育的机会，Frank Phillips校长将全球领先的圣玛丽办学理念投入到国际合作办学，2012年在中国开设第一所分校。他认为，国际学生为美国高中课程带来了全新的教育视角。

///  强大的学术优势  ///

■ 学术认证含金量高

1. 美高毕业证明
2. 美高成绩单
3. 美高推荐信

■ 升学优势

新东方美本专业升请助力+圣玛丽中国校区优秀升学成果

圣玛丽中学本部和中国校区的历届毕业生升学走向都非常优秀，学校专业教师和升学团队非常了解美国高校及其它国家名校的录取要求及学生应该为申请大学准备什么。与此同时，他们在美国对于大学录取新趋势的掌握能为学生提供极大的帮助。在他们的指导下，我们国内的升学指导团队会为学生进行职业生涯规划并在申请大学时提供帮助。

■ 教学优势

• 美国圣玛丽中学本部资源：依托美国圣玛丽与圣玛丽全球校区，学生坐拥线下线上海量资源，可参加丰富的实践活动、课外俱乐部、社区服务、公益活动，并获得赴美交换或短期研学机会。
• 教师选拔严格：外教通过美国圣玛丽中学本部参与选拔和培训，他们在美国拥有相应的学科教学经验；具备丰富的美式教育教学经验，能够吃透和教授美国乃至全球前沿教学素材。
• AP课程资源丰富：为学有余力的同学提供丰富的AP课程；挑战自我提升学术能力，同时提高GPA，为进入美国和世界一流大学做好准备。
•  精品小班教学：班级不超过20人，保证每位学生得到足够关注和机会，有利于外教开展PBL项目式教学及针对学生特点开展个性化教育。
• 先进的教学管理系统：教师对学生采用过程性评价，并全部记录在Jupiter系统，使得学生不仅重视每一次考试，更会认真对待每一次作业和课堂表现，提高学习效率，真正培养学术能力而非应试能力；大大提高教学管理效率和质量，实现科学的教学管理和严谨的教学评价。

///  教学特色与体系  ///

我们专注于批判性思维、协同合作、沟通交流、创造力和个性培养，引导学生掌握21世纪所需技能，成为充满激情、富有成效的全球公民。课程旨在为技能的获得和发展提供结构支撑，无论孩子从哪一个阶段起步都会被迅速评估，并根据目前的水平置于适合的等级；教师根据课程大纲明确定义的关键技能、教学内容、核心问题、教学评估四个方面，有条不紊地开展教学。

///  精英外教团队  ///

所有教师均拥有教师资格证，88%教师拥有硕士或博士学位，所有教师平均执教经验5年，精品1：20小班授课。

///  升学成果  ///

圣玛丽中国近5年来升学成果卓越，屡次斩获佳绩：98%被TOP100大学录取，44%进入美国TOP50名校，18%进入美国TOP30名校。多名学生被康奈尔大学、加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校、南加州大学等美国TOP50名校录取；另有多名学生被澳大利亚国立大学、墨尔本大学、瑞士洛桑酒店管理学院等世界TOP100名校录取。